Navigation – Plan du site

32 | 2009 (1)
Le petit théâtre intellectuel

Éditorial

Nos dix ans fêtés dans la précédente livraison, le présent numéro ouvre une nouvelle ère dans la vie de la revue, la troisième. Labyrinthe fut tout d’abord « la revue des étudiants-chercheurs », mettant l’accent sur la jeunesse, la pluralité des voix et celle des disciplines ; on privilégia ensuite ce dernier axe, et la revue s’employa à l’examen critique de l’interdisciplinarité, qui nous conduisit entre autres à lui préférer la notion d’indiscipline, non en troquant ainsi un mot d’ordre pour un autre, mais afin d’infléchir la recherche collective ; et c’est une nouvelle inflexion que nous entamons avec ce numéro 32, en approfondissant la dimension collective, celle de l’atelier, qui nous est chère. La volonté d’« expérimentation » fut déjà bien visible dans certains dossiers récents (« Penser par extraordinaire », « Revues mode d’emploi ») : écriture collective, organisations originales des textes, liberté formelle et structure polyphonique en étaient la marque. Nous estimons qu’il f (...) Lire la suite